L\u2019Association canadienne de la formation professionnelle pr\u00e9pare ou publie des publications th\u00e9matiques afin de fournir un moyen de partager le fruit de son exp\u00e9rience ou de ses r\u00e9flexions sur divers sujets ou probl\u00e9matiques concernant la formation technique et professionnelle, principalement au Canada.<\/p>\n
Chaque publication traite en profondeur d\u2019un sujet donn\u00e9. Ces publications th\u00e9matiques sont publi\u00e9es pour susciter un \u00e9change sur une tendance ou une probl\u00e9matique \u00e9mergente en formation technique et professionnelle ou pour documenter des r\u00e9alisations nationales ou r\u00e9gionales.\u00a0 Les points de vue exprim\u00e9s ne sont pas n\u00e9cessairement ceux de l\u2019ACFP.<\/p>\n
Titre :\u00a0Technology Education Issues in British Columbia, 2011<\/a> Titre :\u00a0<\/b>As I Remember Holland College: Views and Vignettes, 2011 Titre :\u00a0<\/b>DACUM Roots, 1995<\/strong><\/a> Tittre :<\/b>\u00a0The Canadian Restructured School Plan, 1993<\/a><\/strong> Titre :\u00a0<\/b>Issues in Vocational Education, 1992\u00a0<\/a><\/strong> Titre :\u00a0Out of Stream And Into the River, 1992<\/a><\/strong> Titre :<\/b>\u00a0The Education of Engineering Technicians and Technologists, 1991<\/a><\/strong> Titre :<\/b>\u00a0Training for Mastery in Secondary Vocational Education, 1990<\/a><\/strong> Si vous \u00eates int\u00e9ress\u00e9(e) \u00e0 publier un \u00e9crit sur un th\u00e8me en particulier, vous \u00eates pri\u00e9(e) de communiquer avec\u00a0info@cva-acfp.org<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" L\u2019Association canadienne de la formation professionnelle pr\u00e9pare ou publie des publications th\u00e9matiques afin de fournir un moyen de partager le fruit de son exp\u00e9rience ou de ses r\u00e9flexions sur divers sujets ou probl\u00e9matiques concernant la formation technique et professionnelle, principalement …<\/span> Lire la suite →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":0,"parent":10100,"menu_order":20,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"class_list":["post-10107","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/cva-acfp.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/10107","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/cva-acfp.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/cva-acfp.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cva-acfp.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cva-acfp.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10107"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/cva-acfp.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/10107\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":11166,"href":"https:\/\/cva-acfp.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/10107\/revisions\/11166"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cva-acfp.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/10100"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/cva-acfp.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10107"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\nAuteur:<\/b>\u00a0Dr Blane Despr\u00e9s
\n<\/b>En anglais seulement<\/i><\/p>\n
\n<\/a><\/b>Auteur :<\/b>\u00a0Dr Donald Glendenning
\n\u00c0 titre de pr\u00e9sident-fondateur, le docteur Don Glendenning a r\u00e9dig\u00e9 ses r\u00e9flections sur le Holland College. Pour toute personne s\u2019int\u00e9ressant au d\u00e9veloppement de la formation dite par comp\u00e9tence au Canada, cet ouvrage constitue une excellent document de r\u00e9f\u00e9rence \u00e9crit par une de nos sommit\u00e9s dans le domaine de l\u2019\u00e9ducation au Canada. Nous vous encourageons \u00e0 le lire et \u00e0 inviter vos coll\u00e8gues \u00e0 faire de m\u00eame.
\nEn anglais seulement<\/i><\/p>\n
\nAuteur :\u00a0<\/b>Dr Donald Glendenning
\nEn francais\u00a0Origines du DACUM, 1995<\/strong><\/a><\/p>\n
\nAuteurs :\u00a0<\/b>Douglas G.Crawford and Gail C. Crawford
\nEn anglais seulement<\/i>
\n<\/b><\/p>\n
\nAuteurs :<\/b>\u00a0Michael Chapman, Larry Coffin, Donald Glendenning, Barb Reid, W. Savoie
\nEn fran\u00e7ais\u00a0Pr\u00e9ocupations relatives \u00e0 l\u2019enseignement professionnel 1992<\/a><\/strong><\/p>\n
\nAuteure :<\/b>\u00a0Marcia Braundy
\nEn anglais seulement<\/i><\/p>\n
\nAuteur :<\/b>\u00a0John E. Terry
\nEn anglais seulement<\/i><\/p>\n
\nAuteur :<\/b>\u00a0Douglas G. Crawford
\nEn fran\u00e7ais\u00a0Apprentissage par la maitrise dans l \u2018enseignement professionnel au secondaire, 1990<\/a><\/b><\/p>\n<\/h3>\n
\u00cates-vous int\u00e9ress\u00e9(e) \u00e0 soumettre un \u00e9crit?<\/h3>\n