Cette enquête permet de comprendre : le portrait socio-économique, les enjeux vécus par les entreprises et les travailleurs, a main-d’oeuvre qui caractérise le secteur et le rôle de la formation dans l’industrie.
https://coeffiscience.ca/diagnostic
D’après les perspectives d’Emploi-Québec, d’ici 2022, plus de 1,3 million d’emplois seront à pourvoir à travers la province. Considérant que plus du tiers d’entre eux nécessiteront une formation de niveau technique, mais que, au rythme où il diplôme ses étudiants réguliers, le milieu collégial ne parviendra pas à répondre à la demande, la Fédération des cégeps croit que le Québec doit, par le biais de la formation continue, miser sur le rehaussement des compétences des travailleurs déjà en emploi.
http://www.ledevoir.com/societe/education/421037/la-formation-continue-au-niveau-collegial-la-solution-aux-besoins-du-marche-du-travail
Ce rapport montre que 800 000 postes par an seraient à pourvoir à l’horizon 2022. Les métiers du commerce et des services resteraient dynamiques, notamment les professions de soin et de service aux personnes ; une relative polarisation des qualifications se poursuivrait.
http://www.strategie.gouv.fr/publications/metiers-2022-0
Rapport. France. Les métiers en 2022
http://www.strategie.gouv.fr/sites/strategie.gouv.fr/files/atoms/files/cgsp_dares_les_metiers_en_2022_01072014.pdf
