Cette étude poursuit 3 objectifs pour les entreprises de formation :
– COMPRENDRE le contexte actuel de la formation professionnelle
– DÉCRYPTER les impacts du numérique sur les modèles économiques
– IDENTIFIER les atouts nécessaires pour réussir dans ce nouvel écosystème
http://ffp.org/detailles-actualite/716-les-impacts-du-numerique-sur-les-modeles-economiques-de-la-formation-professionnelle
Réflexion macro-économique sur le rôle du développement des compétences dans la relance de l’économie et son adaptation aux transformations structurelles nécessaires que sont le numérique et l’écologie, notamment.
http://ffp.org/detailles-actualite/824-investir-dans-les-competences-pour-reconstruire-l%E2%80%99economie
Dans un contexte de mutations accélérées et de concurrence croissante, la compétitivité des entreprises dépend de plus en plus de leur capacité à investir dans les compétences de leurs collaborateurs. Ce guide, inspiré d’expériences concrètes d’entreprises, propose un parcours en cinq étapes pour accompagner les entreprises dans leur investissement formation et dans la valorisation de leur capital humain.
http://ffp.org/uploads/document/FFP_GUIDE_PRATIQUE_180x250_PDF.pdf
Cet ouvrage est une réflexion sur les défis, les obstacles et les pratiques innovantes de la formation professionnelle. Il recense une série de témoignages d’entreprises qui vivent et expérimentent la transition vers une nouvelle culture de la formation professionnelle autour de trois dimensions: la gouvernance et la stratégie, le management et la formation en elle-même.
http://ffp.org/uploads/document/FFP_LIVRE_VERT_210x297_PDF.pdf
À l’ère du digital et dans un environnement perpétuellement changeant où les métiers de demain n’existent pas encore, il est indispensable d’élever la formation en enjeu national, clé de l’employabilité, de la compétitivité et de la croissance durable.
http://ffp.org/livre-blanc
Réflexion partagée et des outils pour accompagner les investissements des entreprises dans la formation professionnelle, en s’appuyant sur les innovations des acteurs de la formation.
http://www.ffp.org/page-971-capital-humain-et-fp-mission-dge-dgefp.html
Renforcer l’employabilité, accroître la compétitivité des entreprises, accompagner les innovations qui touchent l’ensemble des secteurs… Jamais la formation professionnelle n’a autant été au cœur des défis économiques, sociaux et sociétaux de notre pays. Dans ce contexte, il est essentiel que notre secteur soit capable d’offrir à tous une information claire, étayée et centrée sur les premiers acteurs de la formation que sont les entreprises et les individus.
http://www.ffp.org/ressources/FFP_comprendre_enfin_la_form_pro_mai_2016.pdf
Ce mémo vise à présenter, simplement mais précisément, les enjeux fondamentaux et les principales données disponibles sur la formation continue.
https://ec.europa.eu/epale/fr/resource-centre/content/comprendre-enfin-la-formation-professionnelle-un-enjeu-economique-social-et
Grille d’indicateurs de reporting permettant aux entreprises de mieux valoriser les impacts économiques et sociétaux de leurs investissements en formation professionnelle.
http://ffp.org/uploads/document/Guide-de-reporting-a-destination-des-entreprises-Fevrier-2013%20(2).pdf
Ce guide présente notamment les dix indicateurs que les entreprises pourraient utilement mobiliser de façon à mieux évaluer et valoriser leurs efforts d’investissements en formation.
http://www.ffp.org/ressources/guide_de_reporting_a_destination_des_entreprises.pdf
