Maghreb et région arabe. Réferentiel de compétences du planificateur de l’éducation
Les objectifs à la base de la réalisation de ce référentiel peuvent être résumés comme suit :
– La définition du métier du planificateur et les tâches qu’il exerce en termes de compétences ;
– Le développement d’un référentiel commun aux planificateurs de la sous- région du Maghreb et de la Région arabe suffisamment polyvalent pour s’adapter à la diversité des fonctions occupées et à la transversalité du métier du planificateur ;
– La construction de cursus de formation initial et continue dans le domaine de la planification basé sur cet outil de référence.
http://unesdoc.unesco.org/images/0022/002298/229814f.pdf