CVA – ACFP

Articles Tags Certification – compétences

France. Guide d’enregistrement des certifications au Répertoire spécifique

Le répertoire concerne
-Les certifications de compétences transversales mobilisables dans diverses situations professionnelles. Ces certifications sont constituées d’un ensemble homogène et cohérent de compétences, indépendantes d’un contexte professionnel particulier, mais néanmoins indispensables pour l’exercice de nombreux métiers (ex. : certifications informatiques ou de langues) ;
-Les certifications de compétences complémentaires à un métier, relatives à des techniques ou des méthodes appliquées à un métier (ex. : techniques de prothésie ongulaire, méthodes d’animation 3D ou encore certains diplômes universitaires).
https://www.francecompetences.fr/app/uploads/2020/10/FC_Guide_RS_oct.-20_final_interactif-.pdf

Canada/Québec. Guide de gestion de la sanction des études et des épreuves ministérielles : formation générale des jeunes, formation générale des adultes et formation professionnelle

Ce Guide présente l’ensemble des règles administratives que doivent suivre les organismes scolaires en ce qui a trait à la gestion de l’évaluation et de la sanction des études. Les règles relatives à la sanction des études en formation générale des jeunes, en formation générale des adultes et en formation professionnelle sont regroupées en un seul recueil. Cette présentation intégrée des règles qui concernent les trois secteurs de formation du secondaire nous est apparue essentielle pour offrir un soutien adéquat au personnel des organismes scolaires qui a des responsabilités en la matière.
http://www.education.gouv.qc.ca/fileadmin/site_web/documents/dpse/sanction/Guide-sanction-2015_fr.pdf
In English. Canada/Québec. Administrative Guide for the Certification of Studies and Management of Ministerial Examinations – General Education, Youth Sector, General Education Adult Sector, Vocational Training 
http://www.education.gouv.qc.ca/fileadmin/site_web/documents/dpse/sanction/Guide-sanction-2015_ang.pdf

 

 

Canada. Programme d’apprentissage : résultats, réussite et reconnaissance professionnelle 2014

La recherche vise à approfondir la compréhension des liens entre la réussite, et les résultats et la reconnaissance professionnelle dans le cadre d’un programme d’apprentissage. L’accent a été principalement mis sur la formation et les résultats sur le marché du travail, et dans une moindre mesure, sur les résultats sociodémographiques.
http://www.red-seal.ca/docms/report_outcomes2014_fra.pdf
In English. Canada. Apprenticeship Completion, Certification and Outcomes
http://www.red-seal.ca/docms/report_outcomes2014_eng.pdf

 

Canada/Québec. Site La Certification Études-Travail

La Certification Études-Travail est une démarche d’accréditation des entreprises du Saguenay–Lac-Saint-Jean qui reconnaît leur engagement et leurs efforts à soutenir la persévérance scolaire de leurs employés. Elle vise de plus à sensibiliser jeunes, parents et milieux scolaires aux réalités et aux effets du cumul d’activités. L’avenir de la région et le développement des entreprises passent par une relève et une main-d’œuvre qualifiées. Passez à l’action!
http://www.etudestravail.com/

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