La version française de ce bulletin suit la version anglaise.


CVA / English Web Watch

Each month, the Canadian Vocational Association presents a survey of relevant links and documents on various specializations and topics related to the field. Please don't hesitate to send your comments and suggestions to info@cva-acfp.org.

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Manitoba’s Technical Vocational Initiative

>> Special report on training
>> Sector councils work with a number of partners in the education system
>> Development of employability skills assessment tool for manufacturing industry
>> Guide for training in SMEs
>> Have Your Say: Skills Development Survey
>> Canada's Ministers of Education Move Ahead on Pan-Canadian Priorities
>> Consultation for the EFA Global Monitoring Report
>> Innovative Workplaces: Making Better Use of Skills within Organisations
>> CAF-FCA Publicshes a new "Good News!" Report / Apprenticeship is worth it!
The Canadian Apprenticeship Forum-Forum canadien sur l’apprentissage (CAF-FCA) commissioned a new project with the intent to analyze secondary statistical data on outcomes of apprentices and in comparison with individuals who did not complete an apprenticeship, graduates of other college programs and those who did not pursue any post-secondary training.
>> Learning while Working - Success stories on workplace learning in Europe
>> VET in Europe - Country reports
Compare and learn more about the European national vocational education and training systems
>> Unlimited Learning - DIE Awards Innovation Prize in Continuing Education 2011
"Unlimited Learning - Didactical Approaches to Dislimitation and Boundaries!"- is the motto of this year's Innovation Prize in Continuing Education awarded by the German Institute for Adult Education - Leibniz-Centre for Lifelong Learning (DIE).
>> 2012 EFA Global Monitoring Report
Skills development: Expanding opportunities for marginalized groups
>> A study on informal apprenticeship in Malawi
>> TVET-Portal Newsletter in English language



ACFP / Le tour du web

Chaque mois, l'Association canadienne de la formation professionnelle vous présente une recension de documents et de liens pertinents sur différentes spécialités et thématiques liés au domaine. N'hésitez pas à faire vos commentaires et suggestions à l'adresse info@cva-acfp.org.

>> Le FCA-CAF publie un nouveau rapport positif / L'apprentissage : Ça vaut le coup
Le Forum canadien sur l'apprentissage – Canadian Apprenticeship Forum (FCA-CAF) a commandé une nouvelle étude visant à analyser les données statistiques du secondaire et à comparer la situation d’emploi des apprentis à celle des étudiants n’ayant pas suivi un programme d’apprentissage, des diplômés des autres programmes collégiaux et des personnes n’ayant suivi aucune formation de niveau postsecondaire. 
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L’utilisation du e-learning en milieu de travail : les pratiques effectives
Résultats du sondage : www.surveymonkey.com/sr.aspxsm=IvtQAFXctBa_2bGPzkccLPGL1YwLmytsWI5DX5OLt6AfQ_3d

>> Les meilleures pratiques de l'éducation 2.0 - 10 années d'utilisation des TIC en éducation 
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Apprendre en travaillant : des histoires de succès dans des entreprises apprenantes en Europe (Rapport en anglais)

>> Évaluation des résultats des programmes d’apprentissage : Monter un argumentaire en faveur du suivi et de l’accomplissement d’un programme d’apprentissage
>> Mode d'emploi - Le bulletin des compétences essentielles
Les membres du comité sur les compétences essentielles et la formation de base en entreprise vous présentent la plus récente parution de leur bulletin.
>> La Relance au secondaire en formation professionnelle
L' enquête La Relance au secondaire en formation professionnelle a pour objet de décrire, puis de faire connaître la situation des personnes diplômées de la formation professionnelle du secondaire environ neuf mois après l'obtention de leur diplôme.
>> La formation professionnelle et technique au Québec - Un aperçu
Le présent document constitue la cinquième mise à jour de la version parue en 2003. Il vise à décrire la situation actuelle du système de formation professionnelle et technique au Québec.
>> GUIDE FOR TRAINING IN SMEs, un guide de la Commission Européenne qui fourmille d'idées et d'expériences pour favoriser le développement de la formation dans les PME  
Source : L’observatoire compétences-emplois sur la formation continue et le développement des compétences
>> L’évolution et la détermination des projets d’élèves inscrits dans un programme de formation professionnelle en alternance travail-études (pdf) 
>> L’évolution de la formation professionnelle continue : une perspective internationale (pdf) 
>> Rapport mondial de suivi sur l’Éducation pour tous 2012
Développement des compétences des jeunes et des adultes : donner leurs chances aux groupes marginalisés
>> La formation professionnelle ne répond pas uniquement à un besoin économique
Réaction de la fédération des commissions scolaires du Québec au discours inaugural du premier ministre Jean Charest.
>> Examen ministériel des programmes de formation professionnelle et de formation technique : des précisions s’imposent - Fédérations des cégeps
>> La ministre Beauchamp veut un milieu scolaire mieux arrimé aux entreprises
>> Les ministres de l’Éducation au Canada font progresser les dossiers prioritaires
>> Maîtrise des compétences essentielles pour aller plus loin : proposition d'intervention
>> Sondage sur la formation et le développement des compétences